|
|
|
|
| LEADER |
01243nam a22002771a 4500 |
| 001 |
UNA01000177325 |
| 005 |
20120328201806.0 |
| 008 |
080728s2003 es 00010 spa d |
| 020 |
|
|
|a 84-9742-193-0
|
| 035 |
|
|
|a 07-263
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 041 |
|
|
|a Es
|
| 082 |
|
|
|a 192/R961-o
|
| 100 |
1 |
|
|a Ortega Gutiérrez, David
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Educación, libertad y tolerancia. Vida y pensamiento de Bertrand Russell
|
| 260 |
|
|
|a Madrid ES:
|b Editorial Biblioteca Nueva,
|c 2003
|
| 300 |
|
|
|a 309 p.
|
| 520 |
|
|
|a Analiza el pensamiento educacional de Bertrand Russell, prestando atención a tres aspectos: la educación en el conocimiento, la educación del carácter y la educación para la libertad. Trata de mostrar el núcleo de su pensamiento político-educacional, sus motivaciones, los pilares que él consideraba claves, el sustrato de su pensamiento político-social, la formación integral que perseguía para la educación de un individuo digno.
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a LIBERTAD
|
| 650 |
|
4 |
|a TOLERANCIA
|
| 650 |
|
4 |
|a RUSSELL, BERTRAND ( )
|
| 852 |
|
|
|a CIDCSO
|
| 900 |
|
|
|a EGC-20080313
|
| 901 |
|
|
|a EGC-20070615
|
| 902 |
|
|
|a Teoría y Métodos en Ciencias Sociales
|