Diagnóstico situacional Escuela Santo Tomás de Santo Domingo de Heredia. Compañía Nacional de Fuerza y Luz. Proyecto Plan de Mejoramiento Ambiental de la parte alta de la Cuencia del Río Virilla

Aborda el diagnóstico situacional de la escuela de Santo Tomás de Santo Domingo de Heredia, con el fin de visualizar los problemas que tiene la comunidad y las posibles soluciones a los mismos. Trata el manejo inadecuado de los residuos sólidos, ya que constituye un serio problema con implicaciones...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos: Universidad Nacional (Costa Rica), Escuela de Planificación y Promoción Social, Facultad de Ciencias Sociales
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia CR: UNA-EPPS, 2001
Materias:
LEADER 01609nam a22003731a 4500
001 UNA01000178114
005 20120328201835.0
008 080728s2001 cr 00010 spa d
035 |a PI-039877 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
041 |a Es 
082 |a PI-039877 
110 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica) 
245 1 0 |a Diagnóstico situacional Escuela Santo Tomás de Santo Domingo de Heredia. Compañía Nacional de Fuerza y Luz. Proyecto Plan de Mejoramiento Ambiental de la parte alta de la Cuencia del Río Virilla 
260 |a Heredia CR:  |b UNA-EPPS,  |c 2001 
300 |a s.p. 
520 |a Aborda el diagnóstico situacional de la escuela de Santo Tomás de Santo Domingo de Heredia, con el fin de visualizar los problemas que tiene la comunidad y las posibles soluciones a los mismos. Trata el manejo inadecuado de los residuos sólidos, ya que constituye un serio problema con implicaciones de orden socio-económico-ambiental y de salud pública. 
650 4 |a COSTA RICA 
650 4 |a HEREDIA (COSTA RICA) 
650 4 |a SANTO DOMINGO (CANTON) 
650 4 |a SANTO TOMAS (DISTRITO) 
650 4 |a DESECHOS 
650 4 |a BASURA 
650 4 |a EDUCACION AMBIENTAL 
650 4 |a TRATAMIENTO DE DESPERDICIOS 
650 4 |a RECICLAJE DE DESPERDICIOS 
650 4 |a ESTUDIO DE FACTIBILIDAD 
650 4 |a ARCHISO 
710 1 |a Escuela de Planificación y Promoción Social 
710 1 |a Facultad de Ciencias Sociales 
852 |a CIDCSO 
900 |a SFA-20080717 
901 |a LMS-20070920 
902 |a Teoría y Práctica Universitaria