Deleuze. Un aprendizaje filosófico.

Señala que la historia de la metafísica no ha muerto y que contiene alternativas radicales que persisten con vitalidad en los problemas contemporáneos existentes. Indaga el pensamiento de Deleuze, a fin de estructurar las proposiciones de una nueva problemática a ser investigada después de la ruptua...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hard, Michel
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Buenos Aires AR: Editorial Paidós SAICF, 2005
Materias:
LEADER 01216nam a22002771a 4500
001 UNA01000178226
005 20120328201839.0
008 080728s2005 ar 00010 spa d
020 |a 950-12-6541-2 
035 |a 07-515 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
041 |a Es 
082 |a 194/H266g 
100 1 |a Hard, Michel 
245 1 0 |a Deleuze. Un aprendizaje filosófico. 
260 |a Buenos Aires AR:  |b Editorial Paidós SAICF,  |c 2005 
300 |a 238 p. 
520 |a Señala que la historia de la metafísica no ha muerto y que contiene alternativas radicales que persisten con vitalidad en los problemas contemporáneos existentes. Indaga el pensamiento de Deleuze, a fin de estructurar las proposiciones de una nueva problemática a ser investigada después de la ruptua postestructuralista, a fin de comprobar con qué firmeza se piza en un terreno que ofrece la posibilidad de sentar nuevas bases de pensamiento filosófico y político. 
650 4 |a FILOSOFIA 
650 4 |a ONTOLOGIA 
650 4 |a ETICA 
650 4 |a DELEUZE, GILLES 
852 |a CIDCSO 
900 |a SFA-20080505 
901 |a EGC-20071003 
902 |a Teoría y Métodos en Ciencias Sociales