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| LEADER |
01390nab a22003131a 4500 |
| 001 |
UNA01000181340 |
| 005 |
20120328202027.0 |
| 008 |
080728s mx 00010 spa d |
| 035 |
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|a R043868
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 090 |
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|a R0423868
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| 100 |
1 |
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|a Stallivieri, Luciane
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| 245 |
1 |
3 |
|a El papel de las instituciones de educación superior en el proceso de integración de América Latina.
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| 260 |
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|a México, DF MX:
|b UDUAL
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| 300 |
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|a páginas 39-48
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| 310 |
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|a Anual
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| 520 |
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|a Intenta comprobar si los conceptos que definen la globalización, sobre todo en su vertiente económica podrían aplicarse al imperio azteca. La economía actuaba como elemento integrador o globalizador en el desarrollo del imperio azteca, en el siglo XVI, así como la actitud antirreligiosa que presentaban los grupos indígenas, retrataban que los aztecas no estaban tan alejados del concepto globalización, que repercute en nuestro mundo hasta la actualidad.
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| 650 |
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4 |
|a MEXICO
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| 650 |
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4 |
|a INDIGENAS
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| 650 |
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4 |
|a GLOBALIZACION
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| 650 |
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4 |
|a IDEOLOGIAS
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| 650 |
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4 |
|a SOCIEDAD
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| 650 |
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4 |
|a IDENTIDAD CULTURAL
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| 773 |
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|t Universidades.
|g vol. 57 no. 35 septiembre-diciembre 2007 p. 39-48
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a EGC-20081030
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| 901 |
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|a EGC-20080911
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| 902 |
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|a Teoría y Práctica Universitaria
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