Currículum sexuado y poder : miradas a la educación liberal diferenciada para hombres y mujeres durante la segunda mitad del siglo XIX en México.

Explica que dentro del contexto del desarrollo de la educación repúblicana liberal y su lenta y compleja realización como proyecto de estado, identifica las ambigüedades y contradicciones de los discursos liberales sobre la educación femenina y ofrece reflexiones acerca de las prácticas educativas q...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: López Pérez, Oresta
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: Zamora, Michoacán MX: El Colegio de Michoacán
Materias:
Descripción
Sumario:Explica que dentro del contexto del desarrollo de la educación repúblicana liberal y su lenta y compleja realización como proyecto de estado, identifica las ambigüedades y contradicciones de los discursos liberales sobre la educación femenina y ofrece reflexiones acerca de las prácticas educativas que convertían las diferencias de género en asimetrías y desigualdades sociales. Analiza el sitio que iban teniendo las mujeres en la currícula oficial diferenciada por sexos, reconociendo algunas acciones de resistencia y agencia femenina que construían alternativas educativas para las mujeres.
Descripción Física:páginas 33-68