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| LEADER |
01539nab a22003611a 4500 |
| 001 |
UNA01000182527 |
| 005 |
20120328202102.0 |
| 008 |
080728s cr 00010 spa d |
| 035 |
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|a R044460
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 090 |
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|a R044460
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| 100 |
1 |
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|a Esquivel Corella, Freddy
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| 245 |
1 |
0 |
|a Acercamientos a la valoración de la formación académica de la Universidad de Costa Rica y su vínculo con la realidad nacional.
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| 260 |
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|a San José CR:
|b EUCR
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| 300 |
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|a páginas 13-28
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| 310 |
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|a Semestral
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| 520 |
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|a Presenta la ilustración de los cambios que expresa la valoración de la formación académica en la Universidad de Costa Rica, por parte de algunos estudiantes y docentes, al cuestionárseles su vínculo con la realidad social. A su vez, se denota que al interiro de la propia Universidad, existen diferencias particulares a partir de la Facultad y carrera de procedencia de la persona consultada.
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| 650 |
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4 |
|a COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a UNIVERSIDADES
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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| 650 |
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4 |
|a CALIDAD LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a IDEOLOGIAS
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| 650 |
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4 |
|a PENSAMIENTO
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| 650 |
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4 |
|a DOCENTES
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| 650 |
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4 |
|a ESTUDIANTES
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| 650 |
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4 |
|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
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| 700 |
1 |
|
|a Penabad Camacho, Liana
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| 773 |
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|t Educación: revista de la Universidad de Costa Rica.
|g vol. 32 no. 2 julio-diciembre 2008 p. 13-28
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a EGC-20090428
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| 901 |
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|a EGC-20090417
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| 902 |
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|a Teoría y Práctica Universitaria
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