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| LEADER |
01261nam a22003011a 4500 |
| 001 |
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| 005 |
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| 008 |
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| 020 |
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| 035 |
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|a 09-246
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a 616.928982/Z35a
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| 100 |
1 |
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|a Zappella, Michele
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| 245 |
1 |
0 |
|a Autismo infantil. Estudios sobre la afectividad y las emociones.
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| 260 |
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|a México, DF MX:
|b Fondo de Cultura Económica,
|c 2006
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| 300 |
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|a 275 p.
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| 520 |
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|a Aborda el concepto de autismo como realidad compuesta, que en ocasiones se debe a factores neurológicos congénitos y en otra a trastornos afectivos en la infancia temprana, la que abre nuevas perspectivas para la cura y la rehabilitación. Este representa una respuesta a las concepciones del autismo, que favorece el desarrollo de la capacidad emotiva de los padres y los terapeutas.
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| 650 |
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4 |
|a PSIQUIATRÍA
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| 650 |
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4 |
|a TRASTORNOS DE LA CONDUCTA
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| 650 |
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4 |
|a AUTISMO
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| 650 |
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4 |
|a AFECTIVIDAD
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| 650 |
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4 |
|a EMOCIONES
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| 650 |
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4 |
|a RELACIONES INTERPERSONALES
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a SFA-20090929
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| 901 |
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|a EGC-20090929
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| 902 |
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|
|a Teoría y Métodos en Ciencias Sociales
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