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| LEADER |
01067nam a22002651a 4500 |
| 001 |
UNA01000184130 |
| 005 |
20120328202157.0 |
| 008 |
080728s1994 cr 00010 spa d |
| 035 |
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|a 048528
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a 048528
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| 100 |
1 |
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|a Streck, Danilo R.
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| 110 |
1 |
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|a Fundación Xochiquetzal (Nicaragua)
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| 245 |
1 |
0 |
|a Corrientes pedagógicas. Aproximaciones entre pedagogía y teología.
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| 260 |
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|a San José CR:
|b CELADEC,
|c 1994
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| 300 |
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|a 119 p.
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| 520 |
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|a Trata de algunas corrientes pedagógicas no las únicas ni las últimas consideradas importantes como base para la construcción teórica propia. Es una invitación para, en diálogo con la teología, mapear el campo que somos desafiados a arar y en el que requerimos tomar decisiones sobre los rumbos a seguir.
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| 650 |
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4 |
|a PEDAGOGÍA
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| 650 |
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4 |
|a CONSTRUCTIVISMO
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| 650 |
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4 |
|a TEOLGIA
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 901 |
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|a EGC-20100219
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| 902 |
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|a Teoría y Métodos en Ciencias Sociales
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