La educación intercultural : entre la igualdad y la diferencia.
Estudia el debate entre distintas soluciones contemporáneas al problema de multiculturalismo y la diversidad cultural, y que han marcado "la administración de la diferencia" y la metabolización de la diversidad. Distingue las implicaciones diferenciadas entre estas soluciones cuando se...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid ES:
AECI
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| Materias: |
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| 040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica | ||
| 041 | |a Es | ||
| 090 | |a HISTORIA: R045255 | ||
| 100 | 1 | |a Hopenhayn, Martín | |
| 245 | 1 | 3 | |a La educación intercultural : |b entre la igualdad y la diferencia. |
| 260 | |a Madrid ES: |b AECI | ||
| 300 | |a páginas 49-71 | ||
| 520 | |a Estudia el debate entre distintas soluciones contemporáneas al problema de multiculturalismo y la diversidad cultural, y que han marcado "la administración de la diferencia" y la metabolización de la diversidad. Distingue las implicaciones diferenciadas entre estas soluciones cuando se plasman en visión y modelos educativos, entendiendo la interculturalidad en un doble eje de universalidad en valores y dialogo en la diferencia. Analiza las transformaciones del sistema educacional que parecen consistentes con el paradigma de la interculturalidad, con énfasis en las relaciones intra-escuela. | ||
| 650 | 4 | |a EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a CULTURA | |
| 650 | 4 | |a MULTICULTURALISMO | |
| 650 | 4 | |a IDEOLOGIAS | |
| 650 | 4 | |a MODELOS | |
| 773 | |t Pensamiento Iberoamericano |g no. 4 2009 p. 49-71 | ||
| 852 | |a Fondo Bibliográfico de Historia | ||
| 901 | |a EGC-20091021 | ||