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LEADER |
01598nam a2200289 a 4500 |
001 |
UNA01000189508 |
005 |
20200219173514.0 |
008 |
100528s2009 cr rm 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 7011
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100 |
1 |
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|a Echeverri Cantillo, Irina
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245 |
1 |
0 |
|a Giras pedagógicas a museos como estrategia de aprendizaje y difusión de la cultura en I y II ciclos de la Educación General Básica /
|c Irina Echeverri Cantillo, Natali Figueroa Moreira.
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260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b I. Echeverri C.,
|c 2009.
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300 |
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|a ca. 221 hojas ;
|c 28 cm.
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500 |
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|a Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II Ciclos.
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2009
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520 |
8 |
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|a Presenta la importancia de los museos para la potenciación del aprendizaje y los procesos de enseñanza de algunos de los objetivos de las cuatro asignaturas básicas presentes en los programas del Ministerio de Educación Pública de I y II ciclos de la Educación General Básica, mediante la aplicación de talleres pedagógicos. El paradigma utilizado es el naturalista, el enfoque cualitativo y el tipo es investigación acción.
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650 |
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4 |
|a MUSEOS
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650 |
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4 |
|a ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
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650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
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650 |
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4 |
|a CULTURA
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650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
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650 |
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4 |
|a RAZONAMIENTO
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650 |
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4 |
|a INNOVACIONES PEDAGOGICAS
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650 |
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4 |
|a ESCUELAS
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700 |
1 |
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|a Figueroa Moreira, Natali
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Licenciatura en Pedagogía.
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