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| LEADER |
00948nam a2200241 a 4500 |
| 001 |
UNA01000193401 |
| 005 |
20120626140048.0 |
| 008 |
101028s2009 cr a rm 000 0 mul d |
| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a 372.6521
|b R741-i
|2 21
|
| 100 |
1 |
|
|a Rojas Alfaro, Roberto Enrique
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Interactive patterns of GSEFL learning in coed and single-sex classrooms /
|c Roberto Enrique Rojas Alfaro.
|
| 260 |
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|
|a Heredia, C.R. :
|b R. Rojas A.,
|c 2009.
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| 300 |
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|a volúmenesi, 186 hojas :
|b ilustraciones ;
|c 28 cm.
|
| 502 |
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|
|a Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional, Heredia, 2009
|
| 650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
0 |
4 |
|a INGLES
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| 650 |
0 |
4 |
|a GENERO (SEXO)
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE IDIOMAS
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a METODOS DE ENSEÑANZA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a METODOS DE APRENDIZAJE
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| 710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje
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