Interactive patterns of GSEFL learning in coed and single-sex classrooms /

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Bibliographic Details
Main Author: Rojas Alfaro, Roberto Enrique
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje
Format: Thesis Book
Language:Multiple
Published: Heredia, C.R. : R. Rojas A., 2009.
Subjects:
APRENDIZAJE
INGLES
GENERO (SEXO)
ENSEÑANZA DE IDIOMAS
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
METODOS DE ENSEÑANZA
METODOS DE APRENDIZAJE

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