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| LEADER |
01711nmm a2200313 a 4500 |
| 001 |
UNA01000197267 |
| 005 |
20230823143940.0 |
| 008 |
110319s2010 cr rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 040 |
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|a SIDUNA
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| 099 |
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|a TESIS 7331
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| 100 |
1 |
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|a Freer Paniagua, Ana Margarita,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Actividades didácticas y de evaluación que realizan los docentes de II grado que favorecen la educación inclusiva en la Escuela Miguel Obregón Lizano del circuito 04 de la Dirección Regional de San José /
|c Ana Margarita Freer Paniagua, Laura Camacho Barquero.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b A. Freer P.,
|c 2010.
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| 300 |
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|a 1 disco óptico de computador ;
|c 12 plg.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|
|a computadora
|2 rdamedia
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| 338 |
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|
|a disco de computadora
|2 rdacarrier
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2010
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| 520 |
8 |
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|a Determinar las características de las actividades didácticas, de las actividades de evaluación e interacción entre docente- estudiantes y estudiantes- estudiantes que se generan en el contexto educativo y que promueven la educación inclusiva. La investigación responde al tipo de estudio cualitativo, retomando el enfoque fenomenológico.
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| 650 |
0 |
4 |
|a JUEGOS
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| 650 |
0 |
4 |
|a DOCENTES
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN INCLUSIVA
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| 650 |
0 |
4 |
|a CURRÍCULO
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| 650 |
0 |
4 |
|a ADECUACIÓN CURRICULAR
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| 650 |
0 |
4 |
|a LEGISLACIÓN
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| 650 |
0 |
4 |
|a PLURALISMO CULTURAL
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| 700 |
1 |
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|a Camacho Barquero, Laura,
|e autora
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| 710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional.
|b CIDE. División de Educación Básica.
|b Licenciatura en Educación Especial con énfasis en integración
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