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| LEADER |
01182nam a22002771a 4500 |
| 001 |
UNA01000201563 |
| 005 |
20120328202724.0 |
| 008 |
080728s rd 00010 spa d |
| 035 |
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|a R042149
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a HISTORIA: R042149
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| 100 |
1 |
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|a García de Brens, Lilliam
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| 245 |
1 |
0 |
|a Prevención integral :
|b una alternativa escolar a las desviaciones de conducta.
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| 260 |
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|a Santo Domingo RD:
|b Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra,
|c [s.f.]
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| 300 |
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|a páginas 161-320
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| 520 |
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|a Trata de definir un proceso que permita desarrollar un modelo de intervención adecuado a las necesidades reales del contexto de los adolescentes escolarizados de la República Dominicana. Recoge la experiencia participativa realizada en un centro docente durante los años académicos 1995-1997.
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| 650 |
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4 |
|a REPÚBLICA DOMINICANA
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
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4 |
|a JOVENES
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| 650 |
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4 |
|a JUVENTUD
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| 650 |
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4 |
|a INTERVENCION EDUCATIVA
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| 773 |
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|t Textos PUCMM
|g vol. 1 no. 1 p. 161-320
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| 852 |
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|a Fondo Bibliográfico de Historia
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| 901 |
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|a EGC-20071126
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