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| LEADER |
00944nam a22002531a 4500 |
| 001 |
UNA01000201744 |
| 005 |
20120328202730.0 |
| 008 |
080728s rd 00010 spa d |
| 035 |
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|a R043308
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a HISTORIA: R043308
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| 245 |
0 |
0 |
|a Fernández de Betances, Constancia María
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| 260 |
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|a Santo Domingo RD:
|b Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra,
|c [s.f.]
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| 300 |
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|a páginas 18-73
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| 520 |
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|a Revisa y analiza literatura actual y relevante sobre la formación de los profesores y sus implicaciones para la atención de la diversidad en la República Dominicana.
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| 650 |
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4 |
|a REPÚBLICA DOMINICANA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a ESTUDIANTES
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| 650 |
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4 |
|a DOCENTES
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| 650 |
|
4 |
|a FORMACION DE DOCENTES
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| 773 |
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|t Textos PUCMM
|g vol. 1 no. 3 p. 18-73
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| 852 |
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|a Fondo Bibliográfico de Historia
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| 901 |
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|a EGC-20080723
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