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| LEADER |
01170na aa2200229a 44500 |
| 001 |
UNA01000208104 |
| 005 |
20120328203053.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a R018368
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| 100 |
1 |
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|a Cullen, Carlos A
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| 245 |
1 |
3 |
|a La educación de la conciencia moral. aporías de una profesión y espacios para una etica. Carlos A. Cullen
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| 260 |
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|a Washington, D.C :
|b OEA,
|c 1991
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| 300 |
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|b p. 85-100
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| 520 |
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|a Hace una análisis de la educación de la conciencia moral que se entiende como el saber inmediato de una obligación absoluta o de la percepción de un bien o un mal. La conciencia moral permite desplegar la experiencia originaria, o sea mediarla; como otro ámbito es que la escuela es la institución de los procesos educativos que consiste en producción, circulación de saberes; porque abre, publica, patentiza los saberes
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a CONCIENTIZACION
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| 650 |
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4 |
|a ESCUELAS
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| 650 |
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4 |
|a ETICA
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| 773 |
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|t La Educación : Revista Interamericana de Desarrollo Educativo. Vol. XXXV, No. 108-110 (1991)
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| 852 |
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|a UCID
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