Ciencia y postgrado en América Latina. algunas propuestas para su integración. Víctor Morales S. y J.J. Montilla
Presenta una reseña histórica y un programa del estado de la ciencia y la educación de postgrado en América Latina, destacando sus debilidades, perspectivas y vinculaciones mutuas. Compara la situación en algunos países industrializados y lo relaciona con la problemática política, científica y tecno...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
La Habana, Cuba :
Universidad de La Habana,
1994
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| Materias: |
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| 260 | |a La Habana, Cuba : |b Universidad de La Habana, |c 1994 | ||
| 300 | |b p. 9-16 | ||
| 520 | |a Presenta una reseña histórica y un programa del estado de la ciencia y la educación de postgrado en América Latina, destacando sus debilidades, perspectivas y vinculaciones mutuas. Compara la situación en algunos países industrializados y lo relaciona con la problemática política, científica y tecnológica mundial. Plantea acciones concretas para promover la integración académica regional | ||
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| 650 | 4 | |a ENSEÑANZA SUPERIOR | |
| 650 | 4 | |a INTEGRACION | |
| 700 | 1 | |a Morales S, Víctor | |
| 773 | |t Revista cubana de educación superior. Vol. 14, No. 1 (1994) | ||
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