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| LEADER |
00909naa a2200229 454500 |
| 001 |
UNA01000210059 |
| 005 |
20200918084527.0 |
| 008 |
080728s1994 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a 371.9670 A282e
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| 100 |
1 |
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|a Aguerrondo, Inés
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| 245 |
1 |
0 |
|a Escuela, fracaso y pobreza. cómo salir del círculo vicioso. Inés Aguerrondo.
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| 260 |
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|a Washington, EE.UU :
|b La Educación,
|c 1994.
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| 300 |
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|b 160 p.
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| 520 |
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|a Hace un análisis por grupos de pobreza agregando una visión algo más dinámica sobre el comportamiento de la población frente a la educación. Muestra los resultados de la educación en los sectores más postergados
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| 650 |
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4 |
|a ARGENTINA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION PUBLICA
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
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| 650 |
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4 |
|a POBREZA
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 866 |
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|a Interamer ; no. 27. Serie educativa
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