Teorías de la expansión educativa y la masificación escolar. para pensar la universidad pública en América Latina. Carlos Alberto Torres
Ofrece una síntesis crítica de 4 teorías sobre el desarrollo de la escolaridad pública, con un énfasis particular en el desarrollo y expansión de la universidad pública
Autor principal: | Torres, Carlos Alberto |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Investigaciones y Servicios Educativos |
Formato: | Desconocido |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Méx., D.F :
UNAM,
1995
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Materias: |
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