Teorías de la expansión educativa y la masificación escolar. para pensar la universidad pública en América Latina. Carlos Alberto Torres
Ofrece una síntesis crítica de 4 teorías sobre el desarrollo de la escolaridad pública, con un énfasis particular en el desarrollo y expansión de la universidad pública
| Autor Corporativo: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Méx., D.F :
UNAM, 1995
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
R020924 |
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| Copia | Disponible |