Ciudadanía, integración nacional y educación. ideología y consenso en América Latina. Manuel Antonio Garretón M
Intenta mostrar que las diversas dimensiones que aparecen integradas o armonizadas en el discurso del nuevo consenso educacional se han desagregado
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
París, Francia :
UNESCO-OIE,
1996
|
| Materias: |
| Sumario: | Intenta mostrar que las diversas dimensiones que aparecen integradas o armonizadas en el discurso del nuevo consenso educacional se han desagregado |
|---|---|
| Descripción Física: | p. 741-753 |
| Frecuencia de Publicación: | Trimestral |