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| LEADER |
01312na aa2200265a 44500 |
| 001 |
UNA01000213970 |
| 005 |
20120328203404.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a R022714
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| 100 |
1 |
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|a Leeuwen, Fred van
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| 245 |
1 |
3 |
|a La integración de las personas discapacitadas en la enseñanza. una preocupación sindical. Fred van Leeuwen
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| 260 |
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|a Ginebra, Suiza :
|b OIT,
|c 1998
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| 300 |
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|b p. 63-66
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| 310 |
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|a Trimestral
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| 520 |
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|a Analiza las leyes promovidas por los sindicatos de diferentes países para lograr la integración de las personas discapacitadas en la enseñanza. Los sindicatos de profesores del Canadá y Japón han elaborado estrategias para la integración de educadores discapacitados, en Alemania se le exige al Estado contratar cierto número de discapacitados, mientras que en Suecia se busca aplicar una legislación que le permita al discapacitado un acceso a la educación y al empleo sin discriminación alguna
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| 650 |
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4 |
|a SINDICATOS
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| 650 |
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4 |
|a MINUSVALIDOS
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a LEGISLACION DEL TRABAJO
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| 650 |
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4 |
|a IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
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| 773 |
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|t Educación obrera. No. 113 (Oct.-dic. 1998)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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