La opinión de expertos como instrumento para evaluar la inversión en educación primaria. Ernesto Schiefelbein, Laurence Wolff y Paulina Schiefelbein

Describe un nuevo enfoque para evaluar la relación costo/efectividad de las inversiones educativas. Concluye que los proyectos educativos puestos en marcha no incluyen las intervenciones identificadas como más eficientes

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Wolff, Laurence
Otros Autores: Schiefelbein, Ernesto, Schiefelbein, Paulina
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Santiago, Chile : CEPAL, 2000
Materias:
Descripción
Sumario:Describe un nuevo enfoque para evaluar la relación costo/efectividad de las inversiones educativas. Concluye que los proyectos educativos puestos en marcha no incluyen las intervenciones identificadas como más eficientes
Descripción Física:p. 147-163
Frecuencia de Publicación:Cuatrimestral