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LEADER |
01185na aa2200277a 44500 |
001 |
UNA01000216538 |
005 |
20120328203535.0 |
008 |
080728s 00010 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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041 |
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|a spa
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082 |
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|a R024984
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100 |
1 |
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|a Mañalich Suárez, Rosario
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245 |
1 |
0 |
|a Interdisciplinariedad. un problema pedagógico. Rosario Mañalich Suárez
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260 |
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|a La Habana, Cuba :
|b Sociedad Económica de Amigos del País,
|c 2000
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300 |
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|b p. 84-96
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310 |
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|a Semestral
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520 |
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|a Comenta que la interdisciplinariedad debe verse como un proceso que permite solucionar conflictos, comunicarse y evaluar aportaciones entre otros, señala además como problema la excesiva compartimentación de las materias de humanidades y ciencias sociales en los currículos, la ausencia de una política educacional coherente
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650 |
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4 |
|a AMERICA LATINA
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650 |
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4 |
|a INTERDISCIPLINARIEDAD
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650 |
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4 |
|a METODOS PEDAGOGICOS
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650 |
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4 |
|a EDUCACION
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650 |
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4 |
|a HUMANISMO
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650 |
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4 |
|a CIENCIAS SOCIALES
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650 |
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4 |
|a CURRICULO
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773 |
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|t Revista bimestre cubana. Vol. 88, No. 13 (Jul.-dic. 2000)
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852 |
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|a CIDCSO
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