Academia y democracia en la universidad pública mexicana. Daniel Cazés

Sostine que los valores de pluralidad intelectual, libertad de cátedra y autonomía son consustantivos a la UNAM desde su fundación, defiende la tesis que sostiene que las fragilidades intrínsecas de la universidad están siendo aprovechadas por las altas estructuras burocráticas para cancelar su auto...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cazés, Daniel
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Méx., D.F : UNAM, 2000
Materias:
Descripción
Sumario:Sostine que los valores de pluralidad intelectual, libertad de cátedra y autonomía son consustantivos a la UNAM desde su fundación, defiende la tesis que sostiene que las fragilidades intrínsecas de la universidad están siendo aprovechadas por las altas estructuras burocráticas para cancelar su autonomía y su libertad. El autor sostiene que a partir de una lectura maliciosa del deterioro de la educación pública impulsa proyectos con perspectiva privatizadora
Descripción Física:p. 83-99
Frecuencia de Publicación:Trimestral