Consideraciones teóricas para la elaboración de módulos con fines didácticos /

Brinda bases teóricas para la elaboración de módulos con fines didácticos, se presentan postulados sustentados en tres actores por consiguiente tres enfoques cognitivos; Berlo, teoría sobre la comunicación, Bertalanfy, teoría sistemática y Gagné, concepción sobre análisis de tareas...

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Bibliographic Details
Main Author: Carabaguías Suazo, Juanita
Format: Unknown
Language:Spanish
Published: San José, Costa Rica : UCR, 2000.
Subjects:
Description
Summary:Brinda bases teóricas para la elaboración de módulos con fines didácticos, se presentan postulados sustentados en tres actores por consiguiente tres enfoques cognitivos; Berlo, teoría sobre la comunicación, Bertalanfy, teoría sistemática y Gagné, concepción sobre análisis de tareas
Physical Description:p. 157-164.
Publication Frequency:Semestral