Problemas del fomento communicativo de escolares sordos. Bernd Ahrbeck

Analiza los conflictos que deben resolver los sordos, si tienen que vivir en dos mundos y estos mundos deben integrarse en cierta forma, tendrían que manifestarse, más claramente en la escuela de sordos que podría resultar más difícil, pero también haría más justicia a los sordos en cuanto concierne...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ahrbeck, Bernd
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Tübingen, Alemania : ICC, 1993
Materias:
LEADER 01171na aa2200289a 44500
001 UNA01000217877
005 20120328203614.0
008 080728s 00010 spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
041 |a spa 
082 |a R025604 
100 1 |a Ahrbeck, Bernd 
245 1 0 |a Problemas del fomento communicativo de escolares sordos. Bernd Ahrbeck 
260 |a Tübingen, Alemania :  |b ICC,  |c 1993 
300 |b p. 61-77 
310 |a Anual 
520 |a Analiza los conflictos que deben resolver los sordos, si tienen que vivir en dos mundos y estos mundos deben integrarse en cierta forma, tendrían que manifestarse, más claramente en la escuela de sordos que podría resultar más difícil, pero también haría más justicia a los sordos en cuanto concierne a un amplio desarrollo de su personalidad 
650 4 |a EDUCACION 
650 4 |a METODOS PEDAGOGICOS 
650 4 |a APRENDIZAJE 
650 4 |a IMPEDIDOS FISICOS 
650 4 |a MINUSVALIDOS 
650 4 |a METODOS PEDAGOGICOS 
650 4 |a ENSEÑANZA PRIMARIA 
650 4 |a EDAD ESCOLAR 
773 |t Educación. Vol. 48 (Ene.-dic. 1993) 
852 |a CIDCSO