La formación del profesorado. el reto de la reforma. Francisco Imbernón
Pretende mostrar y analizar la importancia de la formación inicial y permanente del profesorado y específicamente la formación permanente centrada en el puesto de trabajo, y a la vez conducir hacia reflexiones que permitan colaborar en el diseño, ejecución y evaluación de dicha formación dentro de n...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Barcelona, Esp :
Editorial Laia,
1989
|
| Materias: |
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| 260 | |a Barcelona, Esp : |b Editorial Laia, |c 1989 | ||
| 300 | |b 165 p | ||
| 520 | |a Pretende mostrar y analizar la importancia de la formación inicial y permanente del profesorado y específicamente la formación permanente centrada en el puesto de trabajo, y a la vez conducir hacia reflexiones que permitan colaborar en el diseño, ejecución y evaluación de dicha formación dentro de nuestro sistema educativo | ||
| 650 | 4 | |a DOCENTES | |
| 650 | 4 | |a CAPACITACION | |
| 650 | 4 | |a FORMACION DE DOCENTES | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a SISTEMAS DE ENSEÑANZA | |
| 852 | |a CIDCSO | ||