|
|
|
|
| LEADER |
01366na aa2200241a 44500 |
| 001 |
UNA01000220610 |
| 005 |
20120328203732.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 082 |
|
|
|a R026946
|
| 100 |
1 |
|
|a Altbach, Philip G
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La educación superior hacia el año 2000. Philip G. Altbach
|
| 260 |
|
|
|a Méx., D.F :
|b UAM,
|c 1991
|
| 300 |
|
|
|b p. 68-78
|
| 520 |
|
|
|a Se expone que todas las universidades tendrían un modelo académico y una raÍz común, sin embargo están profundamente arraigadas en sus respectivas sociedades. Además trata acerca de la importancia de estas no solo en la formación de profesionales; sino además en el proceso de creación y distribución del conocimiento. Se menciona además los patrones del desarrollo de la educación superior que surgieron en todo el mundo, durante el proceso posterior a la Segunda Guerra Mundial, y se analizan algunas de las causas, que los animaron; asimismo, se mencionan algunas de las tendencias que probablemente guíen a las universidades en las décadas venideras
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
|
| 650 |
|
4 |
|a HISTORIA
|
| 650 |
|
4 |
|a PLANES DE DESARROLLO
|
| 650 |
|
4 |
|a UNIVERSIDADES
|
| 773 |
|
|
|t Universidad Futura. Vol. 2, No. 6-7 (Mar.-mayo 1991)
|
| 852 |
|
|
|a CIDCSO
|