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| LEADER |
01144na aa2200289a 44500 |
| 001 |
UNA01000220889 |
| 005 |
20120328203740.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 020 |
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|a 84-254-2102-0
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| 035 |
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|a 02-272
|
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a 371.3 T693d
|
| 100 |
1 |
|
|a Pérez de Villar Ruiz, M¦ José
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| 245 |
1 |
0 |
|a Dinámica de grupos en formación de formadores. casos prácticos. Carmen Torres Medina y M¦ José Pérez de Villar Ruiz
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| 260 |
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|a DAVID VENEGAS Barcelona, España :
|b Herder,
|c 1999
|
| 300 |
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|
|b 229 p
|
| 520 |
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|a Proporciona al formador de formadores herramientas útiles quele permitan aprovechar las capacidades cognitivas y afectivas de sus alumnos, facilitando así la adquisición de conocimientos y habilidades necesarias para el desempeño de su labor docente
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| 541 |
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|b ACDM
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| 650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA
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| 650 |
|
4 |
|a TEORIA
|
| 650 |
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4 |
|a CONOCIMIENTO
|
| 650 |
|
4 |
|a DINAMICA DE GRUPOS
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION DE ADULTOS
|
| 650 |
|
4 |
|a METODOS PEDAGOGICOS
|
| 700 |
1 |
|
|a Torres Medina, Carmen
|
| 852 |
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|
|a CIDCSO
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