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| LEADER |
01176na aa2200277a 44500 |
| 001 |
UNA01000222548 |
| 005 |
20120328203829.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a R027466
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| 100 |
1 |
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|a González García, Rolando O
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| 245 |
1 |
4 |
|a Los objetivos desde la unidad afectivo-cognitiva :
|b una propuesta. G. Marivel Del Valle García y Rolando O. González García
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| 260 |
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|a La Habana, Cuba :
|b CEPES,
|c 2001
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| 300 |
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|b p. 33-45
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| 310 |
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|a Trimestral
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| 520 |
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|a Establece la necesidad de elaborar objetivos en un proceso docente educativo, de manera que tengan un sentido personal para profesores y alumnos, lo cual no dependerá del contenido en abstracto de la actividad que en consecuencia debe realizarse, sino de la forma en que se construyen
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a DOCENTES
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| 650 |
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4 |
|a ALUMNOS
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| 650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
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4 |
|a CONOCIMIENTO
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| 650 |
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4 |
|a FINES DE LA EDUCACION
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| 700 |
1 |
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|a Del Valle García, G. Marivel
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| 773 |
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|
|t Revista cubana de educación superior. Vol. 21, No. 1 (Ene.-mar. 2001)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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