La evaluación del conocimiento histórico. Comisión de Historia

Reproduce el informe de la Comisión de Historia respecto a las nuevas pruebas de admisión a la educación superior en Chile, en el cual se busca un instrumento de selección que evalúe el desarrollo de capacidades específicas, tales como saber observar, discriminar, seleccionar, comprender, interpreta...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Comisión de Historia (Chile)
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Santiago, Chile : CEP, 2002
Materias:
Descripción
Sumario:Reproduce el informe de la Comisión de Historia respecto a las nuevas pruebas de admisión a la educación superior en Chile, en el cual se busca un instrumento de selección que evalúe el desarrollo de capacidades específicas, tales como saber observar, discriminar, seleccionar, comprender, interpretar y analizar fenómenos sociales en el marco de los objetivos de la reforma educacional
Descripción Física:p. 427-438
Frecuencia de Publicación:Trimestral