Escenarios socioculturales y reforma educativa. Domingo M. Rivarola

Delinea algunos escenarios culturales que podrían tener vigencia en el Paraguay a un corto y mediano plazo. Ofrece algunas hipótesis referentes al curso del proceso educativo y su consecuente reforma

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rivarola, Domingo M
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Asunción, Paraguay : Centro Paraguayo de Estudios Sociológicos, 2001
Materias:
Descripción
Sumario:Delinea algunos escenarios culturales que podrían tener vigencia en el Paraguay a un corto y mediano plazo. Ofrece algunas hipótesis referentes al curso del proceso educativo y su consecuente reforma
Descripción Física:p. 83-102