Elementos de concientización socio-política en los curricula de las universidades

Enfatiza en la necesidad de establecer mecanismos conscientizadores en las curriculas de las universidades centroamericanas a partir de sus realidades sociopolíticas.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martín-Baró, Ignacio
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Salvador SV: Universidad Centroamericana José Simeón Cañas, [s.f.]
Materias:

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