Indicadores para medir la incorporación de la dimensión ambiental en los currícula de las Universidades Estatales de Costa Rica.

Presenta una serie de indicadores para determinar la incorporación de la dimensión ambiental en los planes de estudio universitarios, tanto a nivel de planificación como ejecución.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Maspero, Emilio
Autores Corporativos: Comisión Interuniversitaria de Educación Ambiental (Costa Rica), Central Latinoamericana de Trabajadores, Confederación Mundial del Trabajo
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José CR: CIEA, 2002
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: 038319
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