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| LEADER |
01263nam a22003371a 4500 |
| 001 |
UNA01000170790 |
| 005 |
20120328201411.0 |
| 008 |
080728s2002 cr 00010 spa d |
| 035 |
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|a 038319
|
| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|
|a Es
|
| 082 |
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|a 038319
|
| 100 |
1 |
|
|a Maspero, Emilio
|
| 110 |
1 |
|
|a Comisión Interuniversitaria de Educación Ambiental (Costa Rica)
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| 245 |
1 |
0 |
|a Indicadores para medir la incorporación de la dimensión ambiental en los currícula de las Universidades Estatales de Costa Rica.
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| 260 |
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|
|a San José CR:
|b CIEA,
|c 2002
|
| 300 |
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|
|a 14 p.
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| 520 |
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|
|a Presenta una serie de indicadores para determinar la incorporación de la dimensión ambiental en los planes de estudio universitarios, tanto a nivel de planificación como ejecución.
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| 650 |
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4 |
|a COSTA RICA
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
|
| 650 |
|
4 |
|a UNIVERSIDADES
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION AMBIENTAL
|
| 650 |
|
4 |
|a INDICADORES
|
| 650 |
|
4 |
|a PLANES DE ESTUDIO
|
| 650 |
|
4 |
|a CURRICULO
|
| 710 |
1 |
|
|a Central Latinoamericana de Trabajadores
|
| 710 |
1 |
|
|a Confederación Mundial del Trabajo
|
| 852 |
|
|
|a CIDCSO
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| 900 |
|
|
|a EGC-20051115
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| 901 |
|
|
|a EGC-20051107
|
| 902 |
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|
|a Teoría y Práctica Universitaria
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