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| LEADER |
01060na aa2200289a 44500 |
| 001 |
UNA01000227847 |
| 005 |
20120328204112.0 |
| 008 |
080728s cl 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a R030225
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| 100 |
1 |
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|a Gandolfo, Pedro
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| 245 |
1 |
0 |
|a Contra la educación
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| 260 |
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|a Santiago CL:
|b Centro de Estudios Públicos,
|c [s.f.]
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| 300 |
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|a páginas 279-290
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| 310 |
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|a Trimestral
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| 520 |
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|a Propone una mirada crítica a la educación entendida como el proceso planificado en virtud del cual se persigue transmitir un conjunto de conocimientos, habilidades y valores desde un docente (el que sabe) a un alumno (el que no sabe).
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a RELACIÓN DOCENTE-ALUMNO
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
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| 773 |
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|t Estudios Públicos
|g No. 93 p. 279-290
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a JPS-20040914
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| 901 |
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|a EGC-20040602
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| 902 |
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|
|a Teoría y Métodos en Ciencias Sociales
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