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| LEADER |
01238na aa2200277a 44500 |
| 001 |
UNA01000229450 |
| 005 |
20120328204205.0 |
| 008 |
080728s2003 es 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a ES
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| 082 |
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|a R031198
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| 100 |
1 |
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|a Gutiérrez, Alicia B.
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| 245 |
1 |
3 |
|a La educación como práctica social en la teoría de bourdieu :
|b elementos de análisis a partir del caso de un conjunto de familias pobres de Córdoba, Argentina
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| 260 |
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|a Madrid ES:
|b Universidad Complutense,
|c 2003
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| 300 |
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|a pp. 115-132
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| 310 |
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|a Semestral
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| 520 |
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|a Hace referencia al marco explicativo general de las estrategias de reproducción social en la teoría de Pierre Bourdieu. Comenta los resultados obtenidos en relación con una investigación llevada a cabo durante diez años en un conjunto de familias residentes en un barrio pobre de la ciudad de Córdoba, Argentina.
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| 650 |
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4 |
|a ARGENTINA
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| 650 |
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4 |
|a CORDOBA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a BOURDIEU, PIERRE
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| 773 |
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|t Revista complutense de educación
|g v. 14 No. 1 pp. 115-132
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a JPS-20050222
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| 901 |
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|a LMS-20050127
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| 902 |
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|a Teoría y Práctica Universitaria
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