La investigación evaluativa de programas educativos con tecnologías de la información y la comunicación propuesta del estado de la cuestión
Presenta una investigación y evaluación de los programas educativos que poseen como característica estar mediados por tecnologías de la información y de la comunicación. Enfatiza sobre las principales intenciones y modelos de los enfoque evaluativos de tales programas, así como el aborde del tema de...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José CR:
UCR,
[s.f.]
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| Materias: |
Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
| Número de Clasificación: |
R031364 |
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| Copia | Disponible |