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LEADER |
01331nam a22003251a 4500 |
001 |
UNA01000230564 |
005 |
20120328204243.0 |
008 |
080728s cr 00010 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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041 |
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|a Es
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082 |
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|a R031640
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100 |
1 |
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|a Arias Quirós, Ana Cecilia
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245 |
1 |
3 |
|a La autoevaluación-autorregulación y la excelencia de la educación superior :
|b una experiencia valiosa
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260 |
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|a San José CR:
|b UCR,
|c [s.f.]
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300 |
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|a páginas 221-228
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520 |
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|a Da a conocer la experiencia que durante cinco años ha venido acumulando la Escuela de Antropología y Sociología de la Universidad de Costa Rica, alrededor de un proceso de autoevaluación-autorregulación que ha buscado el camino de la excelencia en el marco de una Universidad Estatal.
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650 |
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4 |
|a COSTA RICA
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650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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650 |
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4 |
|a UNIVERSIDADES
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650 |
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4 |
|a UCR
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650 |
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4 |
|a ESCUELA DE ANTROPOLOGIA Y SOCIOLOGIA
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650 |
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4 |
|a EVALUACION
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650 |
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4 |
|a REGULACION
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650 |
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4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACION
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700 |
1 |
|
|a Echeverría Murray, Olga
|
773 |
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|t Educación : Revista de la Universidad de Costa Rica
|g vol. 26 n. 2 p. 221-228
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852 |
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|a CIDCSO
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900 |
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|a JPS-20051014
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901 |
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|a LMS-20050419
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902 |
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|a Teoría y Práctica Universitaria
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