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| LEADER |
00921nam a22002891a 4500 |
| 001 |
UNA01000231005 |
| 005 |
20170215083144.0 |
| 008 |
080728s br 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|
|a Pt
|
| 082 |
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|a R031869
|
| 100 |
1 |
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|a Di Marco Giacon, Beatriz
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Síndrome de Burnout :
|b um risco para os educadores.
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| 260 |
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|
|a SÆo Paulo BR :
|b CAPESP,
|c [s.f.].
|
| 300 |
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|
|a páginas 5-8.
|
| 310 |
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|
|a Trimestral
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| 520 |
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|a Analiza cómo el Síndrome de Bournout afecta el desempeño de los docentes brasileños.
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| 650 |
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4 |
|a BRASIL
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a DOCENTES
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| 650 |
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4 |
|a ESTRES MENTAL
|
| 650 |
|
4 |
|a SINDROME DE BURNOUT
|
| 773 |
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|
|t Cadernos de Cultura e EducaçÆo
|g vol. 5 n. 14 p. 5-8
|
| 852 |
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|
|a CIDCSO
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| 900 |
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|a JEN-20050816
|
| 901 |
|
|
|a EGC-20050525
|
| 902 |
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|
|a Teoría y Práctica Universitaria
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