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| LEADER |
01174nam a22002771a 4500 |
| 001 |
UNA01000231022 |
| 005 |
20120328204258.0 |
| 008 |
080728s mx 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a R031849
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| 100 |
1 |
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|a Robles Tapia, Gonzalo
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| 245 |
1 |
3 |
|a El grado promedio de escolaridad :
|b un ejemplo de integración de información en la práctica del analista de políticas públicas.
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| 260 |
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|a México, DF MX:
|b CIDE,
|c [s.f.]
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| 300 |
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|a páginas 393-430
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| 520 |
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|a Ilustra la aplicación de métodos de análisis básicos para tratar de determinar cuál es el grado promedio de escolaridad de la población adulta a tres años de realizado el censo y cuándo podría México alcanzar un escolaridad media de de 10 grados aprobados.
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| 650 |
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4 |
|a MEXICO
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| 650 |
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4 |
|a POLITICA GUBERNAMENTAL
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| 650 |
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4 |
|a POLITICA EDUCATIVA
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| 650 |
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4 |
|a ESCOLARIDAD
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| 650 |
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4 |
|a POBLACION EN EDAD ESCOLAR
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| 773 |
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|
|t Gestión y Política Pública
|g vol. 4 n. 2 p. 393-430
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a JPS-20050525
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| 901 |
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|a EGC-20050525
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| 902 |
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|a Realidad Nacional y su Contexto
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