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| LEADER |
00996nam a22002771a 4500 |
| 001 |
UNA01000234049 |
| 005 |
20120328204441.0 |
| 008 |
080728s2005 mx 00010 spa d |
| 035 |
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|a R033546
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|
|a Es
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| 082 |
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|a R033546
|
| 100 |
1 |
|
|a Gramigna, Anita
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La epistemología de la diferencia en la formación educativa
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| 260 |
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|
|a México, DF MX:
|b Centro de Estudios de la Universidad de la UNAM,
|c 2005
|
| 300 |
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|
|a páginas 70-94
|
| 520 |
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|a Parte de una semántica de las nociones implicadas en el ámbito de la marginalidad para evidenciar la centralidad ontológica de la diferencia.
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| 650 |
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4 |
|a EPISTEMOLOGIA
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| 650 |
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4 |
|a ONTOLOGIA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
|
4 |
|a FORMACION PROFESIONAL
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| 773 |
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|
|t Perfiles Educativos
|g vol. 27 no. 108 p. 70-94
|
| 852 |
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|
|a CIDCSO
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| 900 |
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|a GAB-20060314
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| 901 |
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|a LMS-20060213
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| 902 |
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|
|a Teoría y Práctica Universitaria
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