Notas sobre una muestra de calidad : "la proposición del fundamento" de Heidegger y su valor educativo (II).

Muestra cómo Heidegger vincula la idea de tiempo a la existencia humana como el estar-ahí; y en ello manifiesta su fortaleza y su debilidad conjuntamente; y en esto, el valor educativo.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Jiménez, Félix E.
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid ES: Universidad Complutense, [s.f.]
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: R033951
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