|
|
|
|
LEADER |
01364nam a22002771a 4500 |
001 |
UNA01000236665 |
005 |
20120328204608.0 |
008 |
080728s mx 00010 spa d |
035 |
|
|
|a R034763
|
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
041 |
|
|
|a Es
|
082 |
|
|
|a R034763
|
100 |
1 |
|
|a Pérez de Plá, Esperanza
|
245 |
1 |
0 |
|a Autismo y psicoanálisis
|
260 |
|
|
|a Colonia Lomas Santa Fe MX,
|c [s.f.]
|
300 |
|
|
|a páginas 29-46
|
520 |
|
|
|a Analiza dos de las posturas clásicamente opuestas, la organicista y la psicógena. Ubica al autismo como un síndrome que reúne diferentes cuadros patológicos, haciendo un breve recorrido histórico por las aproximaciones que ha proporcionado la investigación psicoanalítica. Reseña la trayectoria del psicoanálisis durante 65 años, en la comprensión y tratamiento del autismo. Comenta la desgastante controversia entre las posturas "organicistas " y las posturas "psicógenas" y plantea la reflexión científica como fundamental para el abordaje de este problema.
|
650 |
|
4 |
|a PSICOLOGIA
|
650 |
|
4 |
|a PSICOANALISIS
|
650 |
|
4 |
|a AUTISMO
|
650 |
|
4 |
|a TRASTORNOS DE LA CONDUCTA
|
773 |
|
|
|t Psicología Iberoamericana
|g vol. 4 no. 1 p. 29-46
|
852 |
|
|
|a CIDCSO
|
900 |
|
|
|a GAB-20061004
|
901 |
|
|
|a LMS-20061003
|
902 |
|
|
|a Teoría y Métodos en Ciencias Sociales
|