La experiencia de la RPDC en lo referente a la formación de los cuadros nacionales

Presenta la experiencia de la República Popular Democrática Coreana (RPDC) sobre la edificación de una nueva sociedad y de un Estado avanzado, y el requerimiento de la formación de cuadros nacionales capaces de dirigir y desarrollar la economía y la cultura, para que así el pueblo desempeñe su papel...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hyeun Tae, Kwak
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Tokio JP: Instituto Internacional de la Idea Zuche, [s.f.]
Materias:
LEADER 01692nam a22003011a 4500
001 UNA01000239229
005 20120328204734.0
008 080728s jp 00010 spa d
035 |a R041400 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
041 |a Es 
082 |a R041400 
100 1 |a Hyeun Tae, Kwak 
245 1 3 |a La experiencia de la RPDC en lo referente a la formación de los cuadros nacionales 
260 |a Tokio JP:  |b Instituto Internacional de la Idea Zuche,  |c [s.f.] 
300 |a páginas 47-52 
520 |a Presenta la experiencia de la República Popular Democrática Coreana (RPDC) sobre la edificación de una nueva sociedad y de un Estado avanzado, y el requerimiento de la formación de cuadros nacionales capaces de dirigir y desarrollar la economía y la cultura, para que así el pueblo desempeñe su papel de dueño del país. Reseña los pasos seguidos por Corea en la revolución y la capacitación de cuadros nacionales para construir una economía y una cultura acorde a su realidad y necesidades. Detalla que crearon la primera Universidad y Escuelas Superiores especializadas, bajo la modalidad de instrucción sin dejar el empleo, que es un sistema de enseñanza que permite aprender trabajando al mismo tiempo, y abre las puertas a la instrucción del pueblo e impulsa la edificación del socialismo. 
650 4 |a COREA RPD 
650 4 |a SOCIALISMO 
650 4 |a COMUNISMO 
650 4 |a IDEOLOGIAS 
650 4 |a ZUCHE 
650 4 |a KIM IL SUNG 
773 |t Estudio de la idea Zuche  |g no. 41 p. 47-52 
852 |a CIDCSO 
900 |a JTC-20080604 
901 |a LMS-20070611 
902 |a Realidad Nacional y su Contexto