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| LEADER |
01851nam a22003851a 4500 |
| 001 |
UNA01000240634 |
| 005 |
20120328204823.0 |
| 008 |
080728s2007 cr 00010 spa d |
| 035 |
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|a R042638
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a R042638
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| 100 |
1 |
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|a Vásquez, Erica
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| 245 |
1 |
3 |
|a La diversidad en el aula, el gran desafío en la actualidad. ¨Están el y la docente preparados para enfrentarlo?
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| 260 |
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|a Heredia CR:
|b UNA; CIDE,
|c 2007
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| 300 |
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|a páginas 29-46
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| 520 |
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|a Explica que en Costa Rica hay una gran variedad de población infantil en lo que concierne a los niños y las niñas en las aulas, que por diversas razones, entre las cuales: la migración, las diferencias socioeconómicas y otras convierten a las aulas en un espacio multicultural. Por esta razón los docentes deben estar debidamente preparados, y planear múltiples metodologías educativas capaces de satisfacer las necesidades de sus estudiantes, sin importar su entorno social o cultural. Y esto se logra a través de las múltiples experiencias de aprendizaje por parte de los profesores, y de la calidad de la enseñanza, pues con esto se conlleva al éxito o al fracaso por parte de sus estudiantes.
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| 650 |
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4 |
|a COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a MULTICULTURALISMO
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
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| 650 |
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4 |
|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a METODOS PEDAGOGICOS
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| 650 |
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4 |
|a ESTUDIANTES
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| 650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
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4 |
|a CULTURA
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4 |
|a DESARROLLO
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4 |
|a PROBLEMAS SOCIALES
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4 |
|a DISCRIMINACION
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| 650 |
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4 |
|a MULTICULTURALISMO
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| 773 |
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|t Revista EDUCARE
|g vol. 1 no. extraordinario p. 29-46
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a EGC-20080717
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| 901 |
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|a EGC-20071112
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| 902 |
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|a Teoría y Práctica Universitaria
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