El profesorado de los Institutos Nacionales de Enseñanza Media (1938-1970)

Muestra cómo el Régimen franquista en sus comienzos consideró la Enseñanza Media como una vía útil para introducir sus principios ideológicos y, por ende, el profesorado de los Institutos de Enseñanza Media fue considerado un elemento fundamental para formar a un alumnado que promoviese los...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Araque Hontangas, Natividad
Format: Book
Language:Spanish
Published: Madrid ES: Universidad Complutense, 2008
Subjects:
Description
Summary:Muestra cómo el Régimen franquista en sus comienzos consideró la Enseñanza Media como una vía útil para introducir sus principios ideológicos y, por ende, el profesorado de los Institutos de Enseñanza Media fue considerado un elemento fundamental para formar a un alumnado que promoviese los principios programáticos del régimen en el futuro. Presta atención a la aportación de nuevos datos normativos sobre la forma de acceso y las distintas categorías del profesorado.
Physical Description:páginas 427-446
Publication Frequency:Semestral