Hacia una educación inclusiva para todos.

Analiza el concepto de la educación inclusiva a partir de los elementos claves que definen este concepto de los cuales se deducen algunas conclusiones que aportan a la discusión sobre la igualdad educativa.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barrio de la Puente, José Luis
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid ES : Universidad Complutense, 2009.
Materias:
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773 |t Revista Complutense de Educación  |g vol. 20 no. 1 p. 13-31