Diseño de un plan administrativo para favorecer la permanencia del personal docente de la Escuela Científica de la Universidad Nacional, Sede Región Brunca en Pérez Zeledón /

Investiga el personal de la Escuela Científica de la Universidad Nacional para definir cuales factores inciden en su constante rotación. El tipo de estudio fue mixto cuantitativo y cualitativo, y constó de tres etapas. En la primera etapa se analizaron las condiciones de calidad de vida laboral del...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zúñiga Vargas, Lesly (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Regional Brunca. Campus Pérez Zeledón
Otros Autores: Zúñiga Murillo, Sofía (supervisora de grado), Gómez, Juan Antonio (lector de grado), Monge Campos, Geovanny (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Pérez Zeledón, C.R. : L. Zúñiga V., 2010.
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/20672
LEADER 02624cam a2200301 a 4500
001 UNA01000246508
005 20220808155011.0
008 110408s2010 cr m 000 0 spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
099 |a TESIS 6915 
100 1 |a Zúñiga Vargas, Lesly,  |e autora 
245 1 0 |a Diseño de un plan administrativo para favorecer la permanencia del personal docente de la Escuela Científica de la Universidad Nacional, Sede Región Brunca en Pérez Zeledón /  |c Lesly Zúñiga Vargas. 
260 |a Pérez Zeledón, C.R. :  |b L. Zúñiga V.,  |c 2010. 
300 |a ix, ca. 155 hojas ;  |c 28 cm. 
500 |a Licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en administración educativa 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Pérez Zeledón, 2010 
520 8 |a Investiga el personal de la Escuela Científica de la Universidad Nacional para definir cuales factores inciden en su constante rotación. El tipo de estudio fue mixto cuantitativo y cualitativo, y constó de tres etapas. En la primera etapa se analizaron las condiciones de calidad de vida laboral del personal de la institución y los factores que intervienen en el fenómeno. En la segunda etapa del proyecto se utilizó la entrevista como instrumento cualitativo para profundizar en los datos obtenidos previamente. La población estuvo conformada por el 62% de los trabajadores de la Escuela a mediados del 2008, cinco ex docentes de la institución, y un informante de la administración. Entre los resultados más relevantes se observó que los factores ligados con la condición salarial del personal están íntimamente ligados a la rotación; que existe una debilidad en las relaciones interpersonales en el personal de la escuela y entre este y la administración, también que hay un bajo grado de satisfacción laboral del personal y poca identificación de los trabajadores con la Escuela Científica. En una última etapa se formuló una propuesta de proyecto para promover la permanencia del personal dentro de la institución. 
530 |a Disponible también en disco compacto 
530 |a En BJGM disponible solo en disco compacto 
650 4 |a GESTIÓN EDUCACIONAL 
650 4 |a ROTACION EN EL TRABAJO 
650 4 |a ESCUELAS 
650 4 |a DOCENTES 
700 1 |a Zúñiga Murillo, Sofía,  |e supervisora de grado 
700 1 |a Gómez, Juan Antonio,  |e lector de grado 
700 1 |a Monge Campos, Geovanny,  |e lector de grado 
710 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica).  |b Sede Regional Brunca.  |b Campus Pérez Zeledón 
856 |u http://hdl.handle.net/11056/20672